浙江大学医学院教授为高中学子种下“医学梦”

                                                                                  “科学是什么？如何成为一名科学家？”

                                                                                  “医学科学家们是怎么开展科学研究的呢？”

                                                                                  “能否用超级计算机计算出一种完美基因，将来包治百病呢？”

                                                                                                12月20日下午，带着对医学科学家们的种种好奇与疑问，杭州第十四中学

                                                                                                康桥校区的近40名高中生来到浙江大学医学院参观交流，近距离感受医学研究

                                                                                                的魅力。

                                                                                                在遗传学研究所，同学们亲身体验了科学家做研究的场景，聆听了遗传疾

                                                                                                病诊断与治疗、基因编辑等领域的科普知识。实验室里先进的仪器设备和专业

                                                                                                精准的实验操作，让同学们真切感受到了实验的科学性和严谨性，深入了解了

                                                                                                遗传学研究的意义、特点和创新过程。

                                                                                                在公共技术平台，同学们参观了成像、生化、组织形态三个分平台，对实

                                                                                                 验器材、仪器有了更为深入的了解。在工作人员带领下，同学们还观看了学长

                                                                                                学姐们的实验结果， 观摩了光学显微成像等生物医学检测技术操作，理论与实

                                                                                                践相结合的学习方式，极大地激发了他们对医学研究的兴趣和热情。

                                                                                                据中国遗传学会副理事长、浙江大学医学院教授管敏鑫介绍，此次活动是

                                                                                                中国遗传学会科学之旅“科学与中国”杭州行——杭州第十四中学“科学家进

                                                                                                校园”的系列活动之一。在此之前，他与马 骏、 柯越海、徐鹏飞等4位浙江大

                                                                                                学医学院教授陆续以“科学家如何做研究”为主线，以遗传学科研、发展和实

                                                                                                践应用为脉络，分别为十四中高一和高二的同学们开设了“诺贝尔生理或医学

                                                                                                奖的课题是什么?“ ”如何做科学研究”“人类遗传，我们的历史和未来”

                                                                                                “干细胞和人造器官”等讲座。     

                                                                                       

                                                                                              一线科学家宽广的视野、对科研深入的研究和无数次实验的经历，给学生们带

                                                                                  来新奇的科学故事、广阔的思路和奇妙的联想。四场讲座下来，同学们的记录写得

                                                                                  密密麻麻，大家的提问也逐渐突破了原本的局限，能站在人类命运、未来发展以及

                                                                                  哲学的角度来发问。

                                                                                                    “每一场讲座，都是一场头脑风暴！”在杭十四中康桥校区的生物老师们看来，

                                                                                          科学家是活生生的样板，他们的成长轨迹，可以让同学们看到成功的可能性，科学

                                                                                          家的大视野和格局，也会让同学们在建立人生观、树立理想目标的关键期，打开格

                                                                                          局和眼界，面对困难和压力，能有足够的勇气和持续的热情，不断超越自我，勇攀

                                                                                          高峰。